南京教育装备
  • 市教育局对溧水区开展“中小学教育技术装备”市级专项督导 3月15-16日,市教育局市教育局对溧水区开展“中小学教育技术装备”市级专项督导。市教育局潘东标、杨林国副局长,市教育督导室、市装备办参加督导。 15日,市教育局市教育督导委办公室吴邦俐副主任、市教育局装备办孙宏根副主任等一行9人对溧水区开展了“中小学教育技术装备”市级专项督导。 督导组听取了溧水区教育局副局长孙宝春代表教育局做的工作汇报。报告从“领导重视,全力建配,提升教育技术装备建设标准化水平;规范管理、强化培训,打造教育技术装备专业化队伍;有效融合,创新应用,实现教育技术装备最大化效益”三个方面回顾了近年来教育技术装备的主要工作,围绕“进一步加大经费投入,保障均衡发展;进一步加强制度建设,促进规范管理;进一步强化队伍建设,提升人员素质;进一步狠抓装备应用,提高装备效益”等内容提出了改进措施。 汇报结束后,督导组在教育局领导陪同下分组分别对溧水高级中学、群力中学、洪蓝中学、第三小学和石湫小学等5所学校的教育装备技术建设进行了实地检查。督导团成员逐一查看了各校的实验室、图书室、学生机房、多媒体教室等,现场认真查阅了各室的规章制度、物品摆放、实物台账、使用记录、检查记载等情况,并抽查了部分学校教师和学生分组实验。 16日上午,督导组对检查结果进行总结反馈。市教育局副局长潘东标、杨林国,市教育装备办邓中材主任和督导组成员出席反馈会,溧水区教育局领导以及所有学校负责人参加了此次会议。督导组专家分别从实验室、图书馆以及信息技术三个方面的技术装备工作督导情况作了反馈,指出了存在的问题和建议意见。市装备办孙宏根副主任作了总结发言,充分肯定了溧水区近两年在技术装备工作上取得的成果。他表示,溧水区近年来在技装工作上呈现出良好态势,投入力度加大、学校办学水平明显提升,队伍建设抓得有力,专项培训卓有成效。对于今后的工作,他提出了两点建议:一是准确定位。要通过督导完善提升自身工作,对技装投入和使用效果进行绩效评估,准确定位办学目标,注重对学生综合素质的培养。二是落实措施。齐抓共管,形成合力,加大改善条件,更新观念,秉持“以人为本”的理念进行装备建设。 市教育局杨林国副局长阐述了此次督导的重要价值和意义,并且强调,这次督导是省级督导的前奏,从检查结果来看,装备的使用、管理等与标准还有差距,他希望溧水区各学校要按照全面、系统、专业的要求落实整改,实现溧水教育品质的一次提升。 市教育局副局长潘东标也就下一步的省级督导迎查工作作了重要讲话。他表示,首先要正确认识近两年溧水区技装工作的发展,因为领导重视、投入加大,目前已呈现小步前进的良好态势;二是清醒认识当前存在的问题并加以整改;三是主动谋划,切实履行教育装备引领未来教育的责任和担当;四是求真务实,不断提高装备的整体水平。最后,潘局长勉励大家共同努力,使溧水区的技装工作再上一个新台阶。 对于专家提出的反馈意见以及市局领导的勉励与期望,溧水区教育局局长马里兵当场表态,要下更大的决心,下更大的力气,切实抓好整改,并表示:教育装备督导整改,将作为一把手工程落实。他要求与会校长必须要端正思想、提高认识,对于发现的问题要提出措施,落实措施,坚决整改;技装办和督导办要加大力度、有力监控。最后,马局长表示,要抓住本次督导的机遇,实现突破,使溧水区的教育装备水平得到有力提升。 教育技术装备建设是一个永无止境的课题,它只有起点而没有终点。督导是过程,发展是目的。此次督导将成为一个重要契机,推动溧水区教育技术装备工作再上一个新台阶。
    2016-03-28
  • 南京市教育信息化工作领导小组召开2016年工作例会 教育信息化引领教育现代化——南京市教育信息化工作领导小组召开2016年工作例会为了更好地总结“十二五”教育信息化工作经验,布置“十三五”主要工作,南京市教育信息化工作领导小组办公室于3月8日下午在南京市教育装备与勤工俭学办公室(以下简称“市装备办”)召开2016年工作例会。出席会议的领导有:南京市教育局副局长潘东标、发展规划处处长金建新、财务处处长梁晓峰、中学教育处处长周鹏、初等教育教处处长戴兴海、高等教育与师资培训处处长陈向京、职业教育与社会教育处处长黄子亮、南京市教研室主任严必友、南京市职业教育教研室主任章宏、书记凌巍、南京市电教馆馆长陈平、副馆长杨连荣,市装备办主任邓中材等。会议由南京市教育局副局长潘东标主持。南京市教育局副局长首先,与会人员参观了市装备办的教育部基础教育实验室建设及实验教学研究中心,并分别观看了新型数字化实验室设备、理科实验室设备以及科创实验室设备的创新演示。接着,南京市电教馆副馆长杨连荣就市政府教育信息化两年行动计划的执行情况进行通报。南京市电教馆副馆长杨连荣接着,市装备办主任邓中材以《填平数字鸿沟 城乡教育共进》为题,从科学定位、精准计划、全程质控、两线服务以及功能多元等五大方面就南京市农村学校信息化提升工程的实施情况进行通报。市装备办主任邓中材随后,南京市电教馆馆长陈平在解读了《市政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》后,向与会人员介绍了南京市教育局《关于<市政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见>行动方案》(征求意见稿),并请大家进行讨论和审议。参会人员纷纷献言献策,就工作目标、智慧教育范围、智慧教育层次、保障措施等方面给予了建议和看法,潘东标副局长要求南京市电教馆尽快对《关于<市政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见>行动方案》进行细化和完善。南京市电教馆馆长陈平最后,潘东标副局长发表重要讲话。他充分肯定了在各成员单位的共同努力之下,南京市教育信息化两年行动计划圆满完成,助推了南京教育从基本均衡走向高位均衡,南京教育的质量和影响力进一步得到提升;在取得现有成绩的同时,对全市教育信息化的推进工作提出了新的要求:第一,服务全局,融合创新,高位实施,引领南京进行更有品质的教育信息化发展。第二,加深对教育信息化新的发展定位的理解,明确信息技术对于教育的革命性影响,将信息化作为缩小教育数字鸿沟的手段,打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育现代化体系,培养创新人才,促进教育的优质均衡。第三,深化应用,完善机制,多方协调,实施信息化的“供给侧改革”。其中“供给侧改革”要聚焦教育公平、聚焦重点领域。
    2016-03-09
  • 南京市教育装备与勤工俭学办公室召开2015年总结暨2016年工作布置会议 努力开创南京教育装备工作新局面——南京市教育装备与勤工俭学办公室召开2015年总结暨2016年工作布置会议 为全面总结2015年和部署2016年全市教育装备与勤工俭学工作,南京市教育装备与勤工俭学办公室(以下简称“南京市装备办”)于2016年1月13日在市装备办召开了全市教育装备与勤工俭学工作会议。市教育局副局长潘东标、财务处处长梁晓峰,市装备办主任后有为、邓中材,副主任孙宏根、副书记潘志宁等领导出席会议。南京市12区教育局分管局长、技术装备部门负责人及市装备办全体中层干部共计40余人参加会议。会议由市装备办副主任孙宏根主持。 上午,与会人员参观了新建成并投入使用的教育部基础教育实验室建设及实验教学研究中心(设在市装备办内),考察了建邺区莲花实验学校和玄武区长江路小学创新装备建设项目。下午的会议,首先由市装备办潘志宁对《2016-2017年度南京市政府集中采购目录及政府购买服务目录》中教育部门集中采购的目录和分类调整进行了解读,并对采购过程中可能涉及的问题进行说明。接着,高淳区教育局党委副书记邢光瑞、江宁区教育装备与勤工俭学管理中心主任王安东和鼓楼区教育局技装科科长任庆书分别就农村信息化提升工程、装备项目质量管理和利用信息化手段提升装备工作等方面的先进做法,与参会人员进行了经验交流。随后,市装备办邓中材总结了2015年度全市教育技术装备及勤工俭学工作成绩,分析指了工作中存在的不足,并解读了《2016年南京市中小学教育装备与勤工俭学工作意见》。邓主任提出,南京市装备办将继续以办人民满意教育为宗旨,努力推进教育装备改革发展的各项工作,积极推动南京教育装备优质均衡发展,提升教育装备专业化服务水平,促进教育装备与勤工俭学工作走上新台阶。市装备办后有为结合具体案例概括总结了“十二五”期间南京教育装备工作机制建设和创新工作举措。市教育局梁晓峰处长就有关教育经费投入及装备绩效评价等情况向大家进行了通报,并强调2016年教育装备项目管理必须按照相关政策和法律法规严格执行,提高资金使用绩效。最后,潘东标副局长发表讲话。他高度肯定了2015年南京教育装备工作取得的成效,同时也指出了目前存在的问题:城乡及区域发展不平衡,装备要素发展不均衡以及教育行政部门服务南京教育现代化的能力不足等。对于2016年南京教育装备的工作意见,他从宏观层面提出了四点要求:第一,以五大发展理念谋划“十三五”装备规划,做好江苏省教育装备示范区创建工作。在装备示范区的创建过程中,既要重视软件和硬件的结合,更要重视人才队伍的建设,同时还要加强对课题的研究,促进装备文化的不断延续。第二,统筹兼顾,补短板,上水平,创特色,推进教育装备“供给侧改革”。对于2016年所要开展的教育现代化工程、“新优质”初中提升工程、“数字校园”、“书香校园”、“科技校园”、“健美校园”等重点建设工程要统筹兼顾。第三,创新驱动,不断探索,谋求“互联网+”时代教育装备的新探索。无论是实验室的数字化改造还是STEM课程的设置,教育装备始终要适应智慧教育的大环境。教育信息化要服务全局,深度融合创新,从基本均衡走向动态均衡。第四,以人为本,建设一支高水平、专业化的教育装备队伍。各区要加强专业人员的配备,加强培训,加强作风建设,全面提升全体教师的装备应用水平和能力。
    2016-01-20
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